<!doctype html public "-//W3C//DTD W3 HTML//EN">
<html><head><style type="text/css"><!--
blockquote, dl, ul, ol, li { padding-top: 0 ; padding-bottom: 0 }
 --></style><title>RE: [Rasch] counts to scale
conversion</title></head><body>
<div>Am I drinking too much Chinese beer, or do Agustin's 3 options
form a hierarchically ordered set?</div>
<div>T<br>
At 5:07 PM -0800 22/1/06, Agustin Tristan wrote:</div>
<blockquote type="cite" cite>Hi! I'm trying to follow this topic
concerning crickets and scales.</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>In abstract:&nbsp; Which is
better?</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>1)&nbsp;The simple linear model even if
it doesn't fit (the linear&nbsp;model&nbsp;for the crickets'
case).</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>2)&nbsp;Any&nbsp;model who permits us to
fit the data (the exp(something) looks to be like that).</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>3)&nbsp;A theoretical model&nbsp;telling
us (and the crickets too) how is the way crickets should&nbsp;adjust
the frequency of&nbsp;&nbsp;the&nbsp;noise they produce according to
temperature...specially if this theoretical model is exp(someting)
because it looks more interesting or impressive.</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>&nbsp;</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>I like Nature and its relationship with
math and for me it was interesting to know&nbsp;that crickets may use
the exponential (even if they don't care about the mathematical
formulation), as well as the seeds in sunflowers grow exponentially
from their center, or the snails grow their shell, or the ivy plants
grow in an helical 3D curve, or the soil slopes (in soil mechanics)
become unstable and fail according to a logarithmic spiral, or the
growth&nbsp;of populations follows a logistic model, and so forth... I
can also recognize that I prefer objective items that behave as the
Rasch model, but...I cannot decide in all those case which is better
between (1), (2) and (3)...</blockquote>
<blockquote type="cite" cite>Regards
<blockquote>Agustin Tristan</blockquote>
</blockquote>
<div><br></div>
<x-sigsep><pre>-- 
</pre></x-sigsep>
<div><font face="Times New Roman" color="#000000">Trevor G BOND Ph
D<br>
Professor and Head of Dept<br>
Educational Psychology, Counselling &amp; Learning Needs</font></div>
<div><font face="Times New Roman" color="#0000FF">D2-2F-01A EPCL
Dept.<br>
Hong Kong Institute of Education<br>
10 Lo Ping Rd, Tai Po<br>
New Territories HONG KONG<br>
<br>
Voice: (852) 2948 8473<br>
Fax:&nbsp; (852) 2948 7983</font></div>
<div><font face="Times New Roman" color="#0000FF">Mob:</font></div>
</body>
</html>