<html>
<body>
Colleagues, <br><br>
We are planning a 2-day Rasch workshop at the University of Illinois -
Chicago for October 14-15, 2006<br>
Below is a brief description for the October workshop. I would appreciate
if you could pass this along to anyone that may be interested.<br><br>
&nbsp;<br>
Thanks,<br>
Everett<br><br>
<br>
An Introduction to Rasch Measurement: Theory and Applications<br>
October 14-15, 2006<br>
University of Illinois - Chicago<br>
Chicago, IL <br><br>
WORKSHOP DESCRIPTION <br><br>
The purpose of this training session is to introduce participants to the
theory and applications of Rasch measurement. This session will provide
participants with the necessary tools to become effective consumers of
research employing Rasch measurement and the skills necessary to solve
practical measurement problems. Instructional material will be based on
four Rasch measurement models: dichotomous, rating scale, partial credit,
and many-facet data. Participants will have the opportunity to use
current Rasch software. <br><br>
The format will consist of eight self-contained units. The units are:
Introduction to Rasch Measurement; Item and Person Calibration;
Dichotomous and Polytomous Data; Performance and Judged Data;
Applications of Rasch Measurement I and II; Examples of Rasch Analyses;
and Analysis of Participants Data. The material covered is these units
are an overview of material that would normally be covered in
approximately three graduate level measurement courses. The co-directors
will divide the topics in each session to maximize individual strengths.
<br><br>
Registration includes the full 2-day workshop, a continental breakfast
each morning, over 550 pages of handouts and tutorial material, a copy of
Introduction to Rasch Measurement (a 698 page book) and a one-year
subscription to the Journal of Applied Measurement. See
<a href="http://www.jampress.org/" eudora="autourl">www.jampress.org</a>
for more details on these publications.<br><br>
Audience: Anyone interested in learning about the practical aspects of
Rasch measurement. Previous training in measurement is recommended, but
not necessary. <br><br>
Directors
Names:<x-tab>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</x-tab>
Everett V. Smith Jr. and Richard M. Smith<br><br>
<br>
Contact Everett Smith at evsmith@uic.edu or visit
<a href="http://www.jampress.org/" eudora="autourl">www.jampress.org</a>
under Rasch Measurement Workshops for more details and registration
materials.<br><br>
For more information on the book, please see
<a href="http://www.jampress.org/" eudora="autourl">www.jampress.org</a>
.<br>
<x-sigsep><p></x-sigsep>
Everett Smith, Ph.D.<br>
Associate Professor, Educational Psychology<br>
Director, Measurement, Evaluation, Statistics, and Assessment Lab
(<a href="http://www.uic.edu/depts/educ/mesalab/" eudora="autourl">
http://www.uic.edu/depts/educ/mesalab/</a>)<br>
Associate Editor, Journal of Applied Measurement
(<a href="http://www.jampress.org/" eudora="autourl">
<font color="#0000FF">http://www.jampress.org</a>)<br>
</font>For the Ph.D. in MESA visit
<a href="http://www.uic.edu/educ/index.html/news/Mesa.htm" eudora="autourl">
http://www.uic.edu/educ/index.html/news/Mesa.htm<br>
</a>University of Illinois at Chicago<br>
1040 West Harrison Street<br>
M/C 147<br>
Chicago, IL 60607<br>
Office: 312-996-5630<br>
Fax: 312-996-5651</body>
</html>